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Publié : 24 mai
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Nouveaux descripteurs du CECR

Le cadre européen des langues élaboré en 2001 s’est enrichi de nouveaux descripteurs prenant en compte les travaux de la recherche linguistique et venant combler des manques initiaux : définition d’un niveau pré-apprenant, de la médiation linguistique au côté des activités de production, réception et interaction, prise en compte de la compétence plurilingue/pluriculturelle, de la langue des signes, précisions pour le niveau C2... bref une évolution majeure d’un document qui structure l’apprentissage des langues depuis presque 20 ans.